Цель повышения квалификации: профессиональное совершенствование слушателей, формирование компетенций необходимых для организации работы в области промышленной безопасности в соответствии с актуальными требованиями актов законодательства, для предупреждения аварий и инцидентов, на опасном производственном объекте и (или) потенциально опасном объекте путем осуществления комплекса организационно-технических мероприятий в соответствии с требованиями законодательства в области промышленной безопасности, а также для анализа состояния промышленной безопасности в субъекте промышленной безопасности и для своевременной разработки мероприятий по улучшению состояния промышленной безопасности и предотвращению вреда и материального ущерба работникам субъекта промышленной безопасности, третьим лицам и окружающей среде.
Задачи повышения квалификации:
- довести до сведения слушателей актуальные требования законодательства в области промышленной безопасности;
- довестидо сведения слушателей действующие нормативные правовые акты и технические нормативные правовые акты, устанавливающие требования, предъявляемые к обеспечению промышленной безопасности при эксплуатации грузоподъемных кранов, грузозахватных приспособлений и тары, проведении погрузочно-разгрузочных работ, при эксплуатации сосудов, работающих под избыточным давлением, при эксплуатации котельных установок и трубопроводов пара и горячей воды, а также требования, предъявляемые к обеспечению промышленной безопасности объектов газораспределительной системы и газопотребления;
- ознакомить с основными принципами организации контрольной (надзорной) деятельности субъектов промышленной безопасности и оценки рисков аварий при эксплуатации газораспределительных систем;
- ознакомить с основами организации охраны труда и обеспечения пожарной безопасности в субъекте промышленной безопасности в соответствии с актуальными требованиями актов законодательства, нормативных правовых актов и технических нормативных правовых актов.
Методы повышения квалификации: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, проблемный.
При реализации учебной программы используются дистанционные образовательные технологии.